时间:2022/6/16来源:本站原创作者:佚名
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第一步看图片学默读

第二步听音频学朗读

第三步知识点多积累

一、读一读,找规律。

这些都是描写观察大自然必需品的词语。第一组词语描写去野外观察大自然时,需要穿的衣着。第二组词语描写的是去野外观察大自然必需的用品。

二、体会每组加点词语的不同意思,选一组演一演。

第一组中“迎”是“对着,冲着”,是面对面的动作。“追”是“赶,紧跟着”,是同一方向的动作。第二组中“穿”的意思是“把衣服、鞋袜等套在身上”;“披”是“覆盖在肩背上”,“穿”的动作比“披”复杂。“甩”的意思是“抡、扔”;“摇”的意思是“摆动”,“甩”比“摇”的动作快,用的力气大。

三、书写提示

“作、法”这两个字是左窄右宽。

“都、别”两个字是左宽右窄。

四、日积月累

作者简介

王安石,字介甫,号半山,汉族,临川(今江西抚州市临川区)人,北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。当宰相期间发动了著名的“王安石变法”。“唐宋八大家”之一。

古诗大意

那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。预习:部编版二(上)第一单元第2课《我是什么》预习:部编版二(上)第一单元第3课《植物妈妈有办法》声明:以上音频属小学课文朗读原创作品,其他媒体如需转载,请务必注明出处。预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇 转载请注明原文网址:http://www.13801256026.com/pgst/pgst/559.html
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